第55章 「社学」教育
“两位先生……可否停一停！”乡道上，一辆马车，四辆载著“货物”的牛车，周边站著大概十一二个人，这便是朱元璋出行的“规模”。
此刻，他显然按捺不住，快步来到这岔路口，衝著那正唱著歌谣的“童生”队伍喊道。
这歌谣听上去，爽朗上口，简单押韵……
如他方才所想，天真的孩童口吻，唱出来的“讥讽”歌谣，那就是诛心之语。
但是，若是夸讚人，那就是百倍的蜜饯，光是听到那童真的声音，他就跟喝了三斤甜水一样。
唯一不足的，就是……这对他的讚颂就那么一两句。
但对那狗官的讚颂，却是从头到尾，甚至还说是从天上掉下来……
等等！
这怎么越看越符合那狗官的行事作风。
凡是有利於自己的，加倍宣扬。
凡是不利於自己的，绝口不提！
再回味一下这童真歌谣，这可完全和他来到临淮县看到的，听到的，完全不一样啊。
不过，认真想起来，倒是和报上去的“税赋”一样。
广开田、增岁粮，金玲响。
加绅税，减民役，开钱庄、建学堂……
“这位客商，可是遇到了什么麻烦？”
就在这时，那两位看上去穿著普通，但年龄却仅有二十四五的年轻人上前。
这就是此地“社学”的先生？太年轻了吧？
“哦，咱没什么麻烦，就是得空休息，忽然听到这歌谣觉得有意思，这是什么时候编的？”
“去年编的！”
“不对！前一年我们就唱了。”
说话的不是那两个先生，而是这群孩童。
朱元璋笑眯眯问道：“这內容听起来著实有趣，跟咱一路上听得完全不一样，他们都说了好多你们这知县是知法犯法，还强征暴敛……”
朱元璋话还没说完，忽然就不说了。
因为他发现好多孩子，都用那种气咻咻的眼神盯著他。
“哼！你也信他们说的？”
“这是诬陷，好多次了，他们以前还在知府面前诬陷过，后来来了一位京城的，又在京城的大官面前诬陷。”这次说话的，是里面一个较大的孩子，大概有十三岁左右。
朱元璋明显是第一次听到这话，他自己都有些意外了。
怎么？那与知县同气连枝的知府，竟然也来查过他。
京城来的应该就是考功监丞刘璉了。
“这应该是很久以前的事吧？”
“对！那时候知县还不是知县，但也被他们针对。”
“你这小孩，你才十几岁，就知道那么远的事儿？”朱元璋下意识问道。
“那时候我都八、九岁了，我当然记得，我和爷爷都是从外面来到这儿的，这乡里还是我爷爷他们建的呢。”
“也有我爹爹！”
“我爹也搭手了……”
眼瞅著这些孩子话题转移，开始攀比上了。
朱元璋不由再度问道：“听起来，就是那场洪涝之后的事情，这一次咱听什么殿下也下来调查了，说是地点就在什么恩乡，旁边就是山庄，和你们这名字很像啊。”
“那是江恩乡、这里是怀恩乡、类似的还有好多个乡。”这一次说话的，却是其中一个先生：“客商，您还不知道吧，前几年我们县多了好几万的灾民，都是咱们这位知县安置下来的。”
“原本有一个县还安置不下，最后还是那位知府，连同几个县一起才帮衬下来。”
“只是可惜，哎，这些年为了那几万亩的良田，也是出现各种纠纷，这不，这次闹得更大了！”
此事朱元璋隱约听过，老四来信也匯报过。光这一点，这知县可真是个能人，因为救灾之时他还只是个典吏。
“你还说知县强征……哼！若非我们年纪小，我们还要也要上手帮知县呢。”
就在这时，之前那个年龄稍大的再度开口，这可让朱元璋一惊。
“我们还编了歌谣呢……”
话音刚落，这群孩子一番对视，便又唱道：
“打狗棍、金饭碗，知县两大神通现，降妖除魔净临淮，嚇得老鼠满山窜……”
这群小子！
不知为何，听著歌谣，朱元璋瞬间就想到了那群衙役一手拿碗，一手拿水火棍的模样。
光是那三班衙役，就够这临淮县士绅好受。
再要是这群孩子也长大上场……
摇了摇头，朱元璋当然知道这群孩子为何会有这想法，毕竟，於他们而言，那知县可算得上恩人。
他当即就道：
“你们小小年纪，可不能这么偏激，还是要好好读书。”
“对了，咱看你们似乎是刚刚下学，是刚从县里回来？”
一边说著，朱元璋又仔细打量起面前的学生，以及这两个先生来。
这群学生虽然穿著普通，但胜在乾净简单。而那两个先生也是简单的老蓝粗布长衫。
看见这一幕，朱元璋才是真的心情鬆快，並且对那知县，有了一丝丝好感。
因为，在全国各地建立“社学”，这是他在去年才正式颁布天下的规定。
当国理政九年，他实在太清楚眼下大明的“弊政”了。
蒙元暴政下，包括此前的两宋、再往前就是五代了。
汉土分裂太久，导致好多人连自己的祖宗都不认得，不认天地山川，不知日月为明。
如果人不通教化，那么与禽兽何异？
而若是只在地方州府，设立一座“官学”，那么，除了家境殷实的士绅子弟，大明绝大多数的百姓，依旧还是大字不认一个。
因此，他必须要继续扩大教育，让最普通的百姓也要识字认理。不仅如此，在他心中还有一个规划，为了防止当地官府欺压百姓，他以后还要出一个所有人都能认得的“明律”。
让大明的所有百姓，都牢牢记得，官府可做不可做之事。並且在某些极端情况下，这本《明律》，可以无视路途关卡，一路畅通无阻直达御前！
这就叫告御状！
只有如此，百姓才能免受暴元时期的暴政！
他这大明，才能安安稳稳，坐享太平。
但说来容易，做起来难。
洪武八年，他下令全国各地建立社学，但这一路从京城来到凤阳府，又有多少地方是真正做到了呢？
社学，需要百姓家里的“新生劳动力”参与。还需要县里拨款，並且配给师资，建立两三座都是极大的善政。
但这一年过去，反正各地借著空印呈上来的“教育结果”，基本和以前大差不差。
倒是这凤阳府临淮县，其中的“大兴教育”，是真的当“政绩”来上报的。
一念至此，朱元璋忽然心中一动。
却是他想到，这临淮县此次评定为“上县”。其理由便是、田亩、户口、还有教育。
田亩、户口的最大增长，均是来自於那场洪涝！
所谓危机危机，那场对临淮县的天大危机，遇到一个江知县，却可以成为最大的“转机”。
那么教育呢？
“什么县里，学堂就在我们这儿啊。”
嗯？
朱元璋的思考，瞬间被这群孩子的回答所打断。
“你们这儿？”
“在那儿！”刚才回答的孩子，抬起手臂，指向远处。
朱元璋也是立刻看到了，那里有一座青砖碧瓦的院子……
可是！
不对啊，一个乡里就能设立一座“社学”？
还有这先生的年纪……
朱元璋表情都严肃了，“那其他乡呢？”
“都有好几座社学。”
“什么？好几座？”
他之前还以为一座。
朱元璋难以置信，一座县，除却县城，最起码有七八个乡，若是划分“里”，即一百一十户为里。那么一座乡，少的也要二三十里，多达四五十里都正常。
若是一乡好几座社学，那得耗费多少银两？
更重要的是，这么多的先生从哪里来？
要知道，但凡肚子里有点儿墨水的，都往城里挤了。
“这怀恩乡有多少人？”
“我们乡是个大乡，有三十多里。”这次说话的，就是那位先生了，很明显他知道面前这位客商惊讶的点，主动说道：“知县从洪武六年起，就强令各乡每五里必须建立一座社学。並且强令八岁以上、十五岁以下的孩子，全部入学！”
“入学者的家里，可以依此免除当年的徭役。”
“我们怀恩乡適龄孩子多达三千余名……有五座社学。”
“而客商刚才说的江恩乡，因为適龄孩子太多，近乎五千余人，甚至设立八座社学，光是聘请的先生，就多达一百多位！”
此话一出，朱元璋已经是愣在原地。
等等……
他此前在宫里听著奏疏，还不觉得什么。
但是现在，听著这些数字，他已经有些晕乎乎的了。
是惊喜的晕乎乎。
可是下一刻，一个疑问就凭空出现，有这么多先生吗？
这……
他们知不知道，这些数字代表什么？
“可…可……哪来的钱財？哪来这么多的先生？还都凭知县使唤？”
提及此事，这两个先生脸上，均是露出了一抹自愧。
“实不相瞒，吾等均是从幻梦坊走出。”
幻梦坊！
提及这三个字，朱元璋脸色猛地变了。
他可还记得老三的荒唐事，还有里面的纸醉金迷。
从这里出来的，能是什么好东西？